新華社長(zhǎng)沙10月11日電（記者張玉潔）在379所學(xué)校捐建了387座圖書(shū)館，受益學(xué)生逾22萬(wàn)……回憶12年在內(nèi)地的公益工作，梁偉明坦言，即使兩袖清風(fēng)也樂(lè)在其中，因?yàn)樽岄喿x更多更深地進(jìn)入農(nóng)村孩子的童年，能幫助他們的夢(mèng)飛翔，更好地掌握自己的命運(yùn)。

　　出生在香港的梁偉明有25年基礎(chǔ)教育經(jīng)驗(yàn)，曾在香港多所學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)，2007年一次偶然的機(jī)會(huì)與湖南結(jié)緣。

　　當(dāng)年10月，應(yīng)一位曾到香港交流的長(zhǎng)沙校長(zhǎng)之約，梁偉明第一次踏上三湘大地。由于此前聽(tīng)說(shuō)內(nèi)地一些鄉(xiāng)村學(xué)校條件相對(duì)較差，他在友人帶領(lǐng)下，來(lái)到位于韶山的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。

　　梁偉明至今忘不了看到的場(chǎng)景：教室里，地面坑坑洼洼，桌椅年久失修；被鎖住的“圖書(shū)館”堆滿雜物，放置的書(shū)籍陳舊且大多不太適于孩子閱讀……

　　“我在操場(chǎng)看到幾個(gè)孩子在玩耍，和他們打招呼，他們靦腆地笑了?！笨粗浅錆M童真的眼神，梁偉明當(dāng)時(shí)想到的是，孩子在這樣的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，未來(lái)會(huì)怎樣？

　　臨走前，梁偉明對(duì)學(xué)校老師說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)，到時(shí)候給你們捐書(shū)建圖書(shū)館?！?/p>

　　之所以第一時(shí)間想到捐建圖書(shū)館，是因?yàn)榱簜ッ魃钪喿x教育對(duì)孩子學(xué)習(xí)和品性的正面影響。

　　返港后，他開(kāi)始構(gòu)思：“要做就不能只做一所學(xué)校。”于是他草擬計(jì)劃書(shū)，并決定將此作為“人生最后一份事業(yè)”。

　　公益項(xiàng)目需要大量人力與資金，而當(dāng)時(shí)梁偉明和妻子在香港的生活并不算富裕。當(dāng)他向親友說(shuō)明打算并爭(zhēng)取贊助時(shí)，大家都覺(jué)得他“瘋了”。不少人擔(dān)憂他最終會(huì)落得一無(wú)所有。

　　梁偉明當(dāng)時(shí)聽(tīng)到最多的問(wèn)題就是“你為了什么”。他坦言，自己就是想為農(nóng)村教育做點(diǎn)力所能及的事。

　　梁偉明甚至做了“最壞的打算”：花光積蓄，等60歲就申請(qǐng)政府援助。好在當(dāng)時(shí)有3位和他同樣熱心公益的好友愿意出資一起做這個(gè)項(xiàng)目。

　　2008年1月，梁偉明重返韶山，將擬好的書(shū)單、精心制定的閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃，連同自己的3萬(wàn)多元錢(qián)一起交給校方，并叮囑要按照計(jì)劃去做。

　　回到香港，他一邊繼續(xù)完善計(jì)劃，一邊籌資創(chuàng)辦香港“閱讀·夢(mèng)飛翔”文化關(guān)懷慈善基金。為了讓孩子真正受益，他制定了一套評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，獲捐學(xué)校若評(píng)估不合格，將被撤資。

　　隨后的過(guò)程卻并不像想象中那么順利?！安簧賹W(xué)校歡迎捐贈(zèng)，但對(duì)于推行閱讀教學(xué)計(jì)劃，存在對(duì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)影響成績(jī)的擔(dān)心。”梁偉明說(shuō)。

　　通過(guò)大量走訪調(diào)研后，梁偉明決定改變策略，由“通過(guò)朋友聯(lián)系推薦受捐學(xué)?！弊?yōu)椤爸苯优c當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)溝通”，并嘗試在市區(qū)和縣城等師資力量較強(qiáng)的校園建立示范學(xué)校，形成“教育模式”后再往鄉(xiāng)鎮(zhèn)推行。

　　梁偉明奔走于每一所建館學(xué)校，親自示范閱讀教育方法。看著這位不辭辛勞、義務(wù)投入的香港校長(zhǎng)如此執(zhí)著，越來(lái)越多人深受感染，積極支持梁偉明的工作。

　　功夫不負(fù)有心人。部分學(xué)校參與計(jì)劃后兩到三年間，建立了校園閱讀文化基礎(chǔ)，學(xué)校排名和學(xué)生成績(jī)也顯著提升，不少孩子的行為習(xí)慣有了明顯改善，寫(xiě)作能力和自信心、表達(dá)能力大大提升。

　　“閱讀能刺激孩子思考，產(chǎn)生表達(dá)欲望，稍加引導(dǎo)能讓孩子將知識(shí)和觀點(diǎn)運(yùn)用到生活中解決實(shí)際問(wèn)題?！绷簜ッ髡f(shuō)，項(xiàng)目效果逐漸顯現(xiàn)，這套教育理念也逐漸被認(rèn)可。更多的市縣教育局和學(xué)校開(kāi)始主動(dòng)聯(lián)系他，希望能在當(dāng)?shù)赝茝V。

　　成功案例持續(xù)增加，梁偉明也始終奔走不輟，越來(lái)越多人關(guān)注到這個(gè)公益項(xiàng)目，不少香港企業(yè)家紛紛參與募捐。梁偉明說(shuō)，這些企業(yè)家看到，基金不僅是做捐贈(zèng)，還進(jìn)行后續(xù)跟蹤，捐贈(zèng)者十分認(rèn)同這套系統(tǒng)運(yùn)作，也愿意給予支持。

　　截至2018年，香港“閱讀·夢(mèng)飛翔”文化關(guān)懷慈善基金已在內(nèi)地投入2700萬(wàn)元，在379所學(xué)校建設(shè)了387個(gè)圖書(shū)館，其中湖南省內(nèi)就有371座，超過(guò)80%都是鄉(xiāng)村學(xué)校。基金也從最初只有梁偉明一人發(fā)展到現(xiàn)在擁有15名工作人員。

　　梁偉明倍感欣慰的是，自己親眼見(jiàn)證了內(nèi)地教育事業(yè)的發(fā)展。“不讓孩子因貧困失學(xué)，鄉(xiāng)村學(xué)校教育環(huán)境和教學(xué)理念大大改善?！彼f(shuō)，自己2018年擔(dān)任湖南省政協(xié)委員后，通過(guò)政協(xié)搭建的平臺(tái)，有更多人了解并參與到這項(xiàng)公益事業(yè)中來(lái)。

　　“這12年，我很有成就感。”梁偉明說(shuō)，公益事業(yè)就像接力跑，需要一代代傳遞下去。

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責(zé)任編輯： 王佳寧